Wegleitungen zur Umsetzung des Lehrplans „Medien und Informatik“ im Kindergarten
Administrator2023-02-12T14:06:38+01:00Die Wegleitung „Medien und Informatik für Lehrpersonen Kindergarten“ (des Kantons Schwyz) enthält eine Fülle von Informationen, welche bei der Einführung des neuen Lehrplans „Medien und Informatik“ für KG-Lehrpersonen hilfreich sind. Sie gibt zunächst einen Überblick über die drei
Cargo-Bot
Administrator2019-01-23T09:43:34+01:00Cargo-Bot ist eine App für das iPad.
Vorgängig empfiehlt es sich irgendwelche Sortierübungen, wie z.B. der 
Turm von Hanoi, zu machen, am besten jedoch analog, das heisst mit
Informatik ohne Strom
Administrator2021-04-17T09:32:21+02:00Zyklus 2 Zyklus 3
Wie funktionieren Computer?
Mit zwei Händen auf 1000 zählen (Binärzahlen)
Streng geheim – Text im Computer (Codieren, Verschlüsseln)
Pixel, Bits und Bytes (Bilder)
.kzf – Klebezettelformat? (Bildübermittlung)
Zaubertrick – Fehlerkorrektur
Codes im Alltag (Barcodes)
Roboter programmieren (Schritt für Schritt)
Karten-Computer (Strichcodes und
Computer Science unplugged deutsch
Administrator2023-02-19T09:52:45+01:00CS unplugged ist ein Buch, das Activities beschreibt, die das grundlegende Funktionieren von Informatik ohne Computer durchspielen lässt.
MI.2.2.i
Administrator2024-02-24T09:39:48+01:00MI.2.2.i Zyklus 3
… können verschiedene Algorithmen zur Lösung desselben Problems vergleichen und beurteilen (z.B. lineare und binäre Suche, Sortierverfahren).
Mögliche Lernziele
- Können ein bestimmtes Wort in einer alphabetischen Wörterliste mit Hilfe eines Algorithmus schnell finden.
- Können Zahlenwerte in einer
MI.2.2.h
Administrator2023-02-15T12:06:01+01:00
… können selbstentwickelte Algorithmen in Form von lauffähigen und korrekten Computerprogrammen mit Variablen und Unterprogrammen formulieren.
Mögliche Lernziele
- Können einfache Skripte auf der Shell programmieren. (Terminal bei Mac).
- Können einfache Pogramme schreiben in
MI.2.2.g
Administrator2023-02-15T12:05:57+01:00MI.2.2.g Zyklus 3
… können selbstentdeckte Lösungswege für einfache Probleme in Form von lauffähigen und korrekten Computerprogrammen mit Schleifen, bedingten Anweisungen und Parametern formulieren.
Mögliche Lernziele
- Können in Lego Mindstorm programmieren und Sensoren anwenden.
- Können Spiele, Geschichten, Mathematikaufgaben …. in Scratch