… können Medien zum Erstellen und Präsentieren ihrer Arbeiten einsetzen (z.B. Klassenzeitung, Klassenblog, Hörspiel, Videoclip).
Mögliche Lernziele
- Du kannst mit einer Digitalkamera umgehen.
- Du weisst, wie du mit einem Bildbearbeitungsprogramm Bilder bearbeiten kannst.
- Du kannst Bilder in ein Textprogramm einfügen.
- Du weisst, wie du einen Video-Clip und eine Audio-Datei in ein Powerpoint-Programm einbinden kannst.
- Du kannst ein Interview machen und dieses als Audio-Datei in einem Vortrag verwenden.
D.4.A.1 Grundfertigkeiten Deutsch Schreiben
- können mit verschiedenen Schreibgeräten ihre Texte gestalten (z.B. verschiedene Schreibstifte, Tastatur).
- können mit grundlegenden Elementen der Bedienungsoberfläche eines Textprogramms umgehen.
Umsetzungsvorschläge
Yellofier
CHF 3.00 Yellofier (Boris Blank) Erscheinungsdatum: 2013 Kategorie: Kreativität, Musik Plattform: iPhone, iPad Schulstufe: Unterstufe, Mittelstufe, Oberstufe, unabhängig Fach: Musik Thema: Tool für Lehrpersonen, Tool für Lernende Bewertung: ergiebig und wertvoll! Beschreibung:
Word iPad
Beschreibung Textverarbeitungstool von Microsoft Alternative: Pages Links dazu: Hilfedateien Einsatz im Unterricht Texte gestalten
The Websters
Beschreibung Comicgeschichten der Familie Websters: Was sie alles im Internet erleben, sind geschichten, die du gerne als Comic siehst, aber nie erleben willst! DAS BUNDESAMT FÜR KOMMUNIKATION BAKOM HAT ZUSAMMEN MIT WEITEREN PARTNERN VON
Stripdesigner
CHF 3.00 Stripdesigner (vividapps) Erscheinungsdatum: 3.2013 Kategorie: Schreiben und präsentieren Plattform: iPhone, iPod, iPad Schulstufe: Unterstufe, Mittelstufe, Oberstufe Fach: Zeichnen, bildnerisches Gestalten, Deutsch, Französisch, Englisch, allgemein Bewertung: ergiebig und wertvoll!
Scratch
Links dazu Scratch.mit.edu CS First: Arbeiten mit Scratch - kostenloser Informatiklehrplan -Kursteilnehmer lernen über anleitende Videos und werden mit verschiedenen Aktivitäten in das Erstellen von Blöcken in der Programmiersprache Scratch eingeführt. Scratch
Planet-schule.de
Beschreibung Medien spielen bei Kindern und Jugendlichen eine große Rolle. Gleichzeitig bedauern Eltern und Pädagogen oft die Dominanz virtueller Erfahrungen gegenüber der realen Auseinandersetzung mit der Welt. Nur durch eigene Erfahrungen im Umgang mit
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