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Info

Filme drehen im Unterricht

• Schwerpunkt: Inhalte erstellen, Umsetzung üben, Inhalte vortragen lernen, OneTake (einmal aufnehmen ausser es passiert etwas Unvorhergesehenes)
  • Die Kinder schreiben ein Drehbuch, am besten nach der Methode, die in der Klasse bereits eingeführt ist
  • Der Inhalt wird geschliffen.
  • Auftrittskompetenz: DieKinder üben ihren Part/ihre Rolle, bis sie es in einem Stück gut können
  • Aufnahme: dauert so lange wie das Stück, Filmstudio aufgebaut in einem Nebenzimmer
  • Filme hochladen, ohne Nachbearbeitung …. fertig
• Mit 20% Aufwand 80% erreichen.
• Ausnahme: Thema Filme schneiden, dann ist der Fokus auf der Technik

Ziele

• Geschichten erzählen
• Inhalte erforschen, erkunden erarbeiten – verstehen – und präsentieren
• Projekte beschreiben
• Sachverhalte erklären
• Kurzgeschichten

Kompetenzen

Medien,

MI.1.3.a Zyklus 1 können spielerisch und kreativ mit Medien experimentieren.,

MI.1.3.b Zyklus 1 können einfache Bild-, Text-, Tondokumente gestalten und präsentieren.,

MI.1.3.c Zyklus 2 können Medien zum Erstellen und Präsentieren ihrer Arbeiten einsetzen (z.B. Klassenzeitung, Klassenblog, Hörspiel, Videoclip).,

Mi.1.3.e Zyklus 2 können Medieninhalte weiterverwenden und unter Angabe der Quelle in Eigenproduktionen integrieren (z.B. Vortrag, Blog/Klassenblog).,

MI.1.3.f.1 Zyklus 2 können Medien nutzen, um ihre Gedanken und ihr Wissen vor Publikum zu präsentieren und/oder zu veröffentlichen.