…kennen die wesentlichen Eingabe-, Verarbeitungs- und Ausgabeelemente von Informatiksystemen und können diese mit den entsprechenden Funktionen von Lebewesen vergleichen.
Mögliche Lernziele
… kennen das EVA-Prinzip
… verstehen, wie dieses Prinzip bei Lebewesen funktioniert:
- Empfangen von Informationen (Ohr, Nervenzelle, -> Frage, Schmerz)
- Verarbeitung der Information ( im Kopf, in einem Nervenzentrum)
- Reaktion ( Antworten, zusammenzucken, davonrennen, ausweichen …)
… verstehen, wie die Übersetzung in der Maschinensprache vom Drücken eines Buchstabens bis zu dessen Erscheinen auf dem Bildschirm vor sich geht. (ASCII-Sprache)
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