Tastenfeld mit Sounds
Bis zu 12 Tasten mit eigenen Sounds belegen. Tippen = abspielen. Eigene Aufnahmen, importierte Musik oder GerÀusche aus der iTunes-Bibliothek.
Bossjock verwandelt das iPad in ein digitales Tonpult: Du belegst Tasten mit GerÀuschen, Musik oder eigenen Aufnahmen und spielst sie per Tipp ab. Mehrere Sounds lassen sich gleichzeitig abspielen, mischen und mit der eigenen Stimme verbinden.
Ideal fĂŒr TheaterauffĂŒhrungen mit Toneinspielungen, Hörspielproduktionen oder ein eigenes Klassenradio mit Playlisten und Jingles auf Tastendruck.
Was Bossjock kann
Direkt aufnehmen
Ăber das eingebaute Mikrofon oder ein externes USB-Mikrofon direkt eine Sendung, ein Hörspiel oder einen Podcast aufnehmen â inkl. eingespielter Sounds.
Mischen und exportieren
LautstĂ€rke pro Spur einstellen, Mehrere Sounds gleichzeitig abspielen, Aufnahme als MP3 exportieren â fĂŒr YouTube, Schul-Website oder PrĂ€sentationen.
Einsatzideen fĂŒr die Schule
đ Theater & AuffĂŒhrungen
- Live-Sound-Effekte fĂŒr eine KlassenauffĂŒhrung
- Einspielmusik fĂŒr Auf- und AbgĂ€nge
- GerĂ€usche wie Donner, Glocken, TĂŒren, Tiere
- Eine SchĂŒlerin / ein SchĂŒler bedient das Pult als «Tontechnik»
đ» Klassenradio
- Eigene Sendungen mit Jingles und Musik
- Interviews mit MitschĂŒlern
- Wetterbericht, Schulnachrichten, Buchtipps
- Aufnahme als MP3, dann auf der Schul-Website
Hörspiel produzieren â So geht's
- Geschichte schreiben oder eine KlassenlektĂŒre als Vorlage nehmen. Rollen verteilen.
- GerĂ€usche sammeln: Was hört man in der Geschichte? TĂŒren, Schritte, Wetter, Tiere, Musik.
- GerÀusche aufnehmen oder aus freien Sound-Bibliotheken laden (z.B. freesound.org).
- Sounds in Bossjock laden und auf die Tasten verteilen.
- Aufnahme starten: SuS sprechen ihre Rollen, gleichzeitig drĂŒckt eine Person die Sound-Tasten.
- Exportieren und der Klasse vorspielen oder als Podcast veröffentlichen.
Lehrplan 21
- MI.1.3 Medien und MedienbeitrĂ€ge produzieren â eigene Hörspiele, Radiosendungen, Tonaufnahmen erstellen. â MI.1.3
- D.3 Sprechen â monologische und dialogische Sprechformen anwenden, Texte lebendig vortragen.
- MU.4 Musik gestalten â Klangwelten erfinden, mit Musik und GerĂ€uschen experimentieren.