
Wenn ein Kaugummi-Automat entsteht, wird Hightech handfest – Werkunterricht und Informatik spannen zusammen.
Zyklus 3: Oberstufe ab Klasse 7
Einsatz im Unterricht
Lernziele
- Wo finden wir ähnliche Prinzipien im Alltag?
- Wie hängen Funktion und Ästhetik zusammen?
- Computational Thinking Patterns (Interagieren, Strukturieren & Programmieren)
- Grundlagen der Programmierung (Interagieren, Strukturieren & Programmieren)
MI.2.1.b Zyklus 2
… können unterschiedliche Darstellungsformen für Daten verwenden (z.B. Symbole, Tabellen, Grafiken).
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