MI.1.1.f

… können Chancen und Risiken der zunehmenden Durchdringung des Alltags durch Medien und Informatik beschreiben (z.B. Globalisierung, Automatisierung, veränderte Berufswelt, ungleiche Möglichkeiten zum Zugang zu Information und Technologie).

Mögliche Lernziele

  • Du weisst, was man als Fake News bezeichnet und wie sie eingesetzt werden können.
  • Du kennst den Unterschied, zwischen einem gut recherchierten Zeiungsbericht und den schnellen Beiträgen der Online Zeitungen.
  • Du weisst, wie du überprüfen kannst, wer eine Webseite betreibt.
  • Du kennst Berufe, die durch die Digitalisierung am Verschwinden sind.
  • Du kannst erklären, was unter dem Begriff Soziale Medien (Social Media) zu verstehen ist.
  • Du verstehst, weshalb Neuigkeiten innert weniger Minuten rund um die Welt gehen können.
  • Du kennst Beispiele von Robotern und wie sie die Arbeiten von Menschen übernehmen können.

Umsetzungsvorschläge

www.jugendundmedien.ch

Beschreibung JUGEND UND MEDIEN – DAS INFORMATIONSPORTAL ZUR FÖRDERUNG VON MEDIENKOMPETENZEN Kinder schützen heisst, sie auch in der digitalen Welt zu begleiten. Auf diesem Informationsportal erhalten Eltern, Lehr- und Betreuungspersonen Antworten, wie sie die

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2019-01-13T12:35:29+01:00

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