Beschreibung

Der Thymio ist ein kleiner Roboter, welcher es erlaubt, die Welt der Robotik zu entdecken und die Sprache der Roboter zu lernen. Schülerinnen und Schüler können diesen Roboter programmieren.

Links dazu

Einsatz im Unterricht

Erster Zyklus

Die Präsentation «Vom Alltäglichen zur Robotertechnologie» zeigt auf, wie tief diese Technologien im täglichen Leben verankert sind und wie wichtig es daher ist die SuS vom ersten Zyklus an mit diesen vertraut zu machen.

Zweiter Zyklus

Ab einem Alter von 8 Jahren macht es Sinn, mit der VPL (Visual Programming Language) zu arbeiten. Kinder können herausfinden, was es bedeutet, einen Roboter selber zu programmieren. Das VPL bietet eine einfach zu bedienende Benutzeroberfläche mit Bildkarten.

Alle Angaben zu finden auf  Thymio in der Schule

Lernziele

MI.2.3.a Zyklus 1

können Geräte ein- und ausschalten und einfache Funktionen nutzen.

MI.2.2.a Zyklus 1

können formale Anleitungen erkennen und ihnen folgen (z.B. Koch- und Backrezepte, Spiel- und Bastelanleitungen, Tanzchoreographien).

MI.2.2.b Zyklus 2

können durch Probieren Lösungswege für einfache Problemstellungen suchen und auf Korrektheit prüfen. Sie können verschiedene Lösungswege vergleichen.

MI.2.2.e

Zyklus 2 verstehen, dass ein Computer nur vordefinierte Anweisungen ausführen kann und dass ein Programm eine Abfolge von solchen Anweisungen ist.

MI.2.2.f Zyklus 2

können Programme mit Schleifen, bedingten Anweisungen und Parametern schreiben und testen.

MI.2.2.h Zyklus 3

können selbstentwickelte Algorithmen in Form von lauffähigen und korrekten Computerprogrammen mit Variablen und Unterprogrammen formulieren.

MI.2.2.i Zyklus 3

können verschiedene Algorithmen zur Lösung desselben Problems vergleichen und beurteilen