MI.2.2.c

… können Abläufe mit Schleifen und Verzweigungen aus ihrer Umwelt erkennen, beschreiben und strukturiert darstellen (z.B. mittels Flussdiagrammen).

• Du kennst die Wörtersuchmaschine im Sprachlehrmittel Sprachstarken 4.
• Tagesablauf strukturiert darstellen in einem Flussdiagramm.
• Formulierungen mit: wenn – dann, sowohl als auch, entweder-oder gezielt anwenden.