MI 2.1.a

  • können Dinge nach selbst gewählten Eigenschaften ordnen, damit sie ein Objekt mit einer bestimmten Eigenschaft schneller finden (z.B. Farbe, Form, Grösse).

Mögliche Lernziele

… können Gegenstände sortieren.

… finden Kriterien, nach denen sortiert werden kann.

… erkennen Vorteile sortierter Daten.

… merken, dass sortierte Daten besser überblickbar sind.

… merken, dass sortierte Daten schneller durchsucht werden können.

Umsetzungsvorschläge

2210/ 17

Verschiedene Dateien

Beschreibung Die Schülerinnen und Schüler lernen in diesem Arbeitsblatt, dass die verschiedenen Dateien unterschiedliche Dateiendungen haben.   Links

2110/ 17

Computer Science unplugged deutsch

Beschreibung CS unplugged ist ein Buch, das Activities beschreibt, die das grundlegende Funktionieren von Informatik ohne Computer durchspielen

1110/ 15

Bee Bot

Beschreibung Bee-Bot ist ein programmierbarer Roboter für Schülerinnen und Schüler (SuS) der Unterstufe (1. Zyklus: Kindergarten bis 2. Klasse).

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2018-11-13T16:40:37+01:00

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